“工匠精力的培育宏扬，离不开社会环境、方针准则的保证支撑，要加速建造工作技术大学，培育更多高学历、高技术、复合型人才，为经济高水平质量的展开蓄势储能。”全国人大代表、杭州技师学院“90后”教师杨金龙说。

  15岁开端有用学习轿车喷漆的杨金龙，21岁就在第43届国际技术大赛上拿下了轿车喷漆项目金牌，成为赛场上的一匹黑马。

  这个外行人很难评判高低的比赛项目实际上并不简略：需求在生疏的环境中快速把握不知道涂料的特点——规范喷涂厚度0.13毫米，答应上下起浮的差错只要0.01毫米，相当于一根头发直径的1/6左右。喷涂过程中手抖一下都会超越0.01毫米。

  杨金龙每天要做的便是一遍又一遍重复这0.01毫米。在他看来，工匠精力便是对作业秉持的工作操行、精品认识和杰出寻求。

  “我从没想过自己也能像体育健儿相同在国际级的舞台上为国家而战，为国争光。”回国之后，杨金龙获得了浙江省“0001”号特级技师证书。

  现在，他传授给学生的也是轿车喷漆技术。从涂料特性到喷涂技法，一把喷枪便是他最生动的教案。

  党的二十大陈述阐明，教育、科技、人才是全面建造社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。“技术人才培育迎来了春天。”杨金龙主张，要大力宏扬工匠精力，构成社会一致，推动我国制作业走向中高端，从制作大国迈向制作强国。

  上一年以来，杨金龙不断走进工作院校、工厂、车间、汽修店等一线了解企业技术人才需求、青年技术工人工作展开状况。

  “高学历技术人才缺少，又会操作又懂编程的人才特别难觅。”杨金龙说，许多企业在改变展开方法与经济转型的过程中，高技术特别是高技术复合型人才缺口仍旧不小，企业“喊渴”需求相应的技术人才队伍建造支撑。

  对此，杨金龙主张，加大技术人才教育训练鼓励力度。例如从国有企业做起，对经过相应技术等级确定的学生给予相应的薪资待遇，在工作提升中给予技师、高级工毕业生享用本科、大专生同等待遇。

  在培育途径上，杨金龙主张，各地应量体裁衣、加大规划、加速速度，推动建造工作技术大学，一起加大对技工院校办学的支撑力度。

  杨金龙说，我国技工院校已展开构成了明显的办学特征和共同优势，在社会经济展开中发挥了及其重要的效果。现在，全国有技工院校2400余所，在校生400多万人，每年面向社会展开工作技术训练600余万人次。

  此外，杨金龙还主张加速构成工作技术训练系统，依照“企业主体、政府引导、市场调节”的思路，树立终身工作训练机制，让更多青年凭仗才有所长完成人生价值，也鼓励招引更多青年走技术成才、技术报国之路。